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30 mars 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Pour les collègues PE Monarchie Pour une première approche Étymologiquement, la monarchie est le gouvernement d’un seul. Cette forme de gouvernement se caractérise par l’unicité du titulaire du pouvoir, que ce soit un prince, un roi ou un empereur. Quelques...
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6 août 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Risque, aléa et catastrophe Pour une première approche Le risque est un événement aléatoire pouvant affecter une société. La catastrophe est la réalisation d’un risque potentiel (naturel ou tech nologique). Elle a des conséquences matérielles et humaines...
15 avril 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Pour les collègues PE Société Pour une première approche Une société est un mode de vie caractérisé par une association organisée d’individus en vue de l’intérêt général. Il s’agit aussi et surtout d’un en semble d’éléments réunis par des relations dites...
7 septembre 2015

Éducation à la laïcité

Éducation à la laïcité
Pour les collègues PE Laïcité La laïcité désigne le courant de pensée et les mesures prises pour exclure les Églises du fonctionnement de l’État. Elle est liée au mouvement de sécularisation qui vise à diminuer l’influence de ces dernières au sein de...
11 avril 2015

Une date clé...

Une date clé...
Pour les collègues PE 1789 L’année 1789 connaît trois phases : le triomphe du tiers état par l’établissement d’une monarchie constitutionnelle, l’entrée en scène des troupes urbaines et ru rales de l’été, la réorganisation politique liée au transfert...
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11 avril 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Pour les collègues PE Révolution Pour une première approche Une révolution est une rupture, brusque et radicale, dans un processus d’évolution historique, que ce soit dans les domaines politique, écono mique ou culturel. Si ce terme est aujourd’hui galvaudé,...
9 avril 2015

Un document clé...

Un document clé...
Pour les collègues PE Marseillaise À l’origine appelée Chant de guerre pour l’armée du Rhin, il s’agit d’une composition crée par Rouget de Lisle le 26 avril 1792, alors qu’il était en poste à Strasbourg. La partition musicale est certainement l’œuvre...
7 avril 2015

Un mot clé...

Un mot clé...
Pour les PE Renaissance et humanisme La Renaissance est un vaste mouvement intellectuel, littéraire, artistique et scientifique qui caractérise l’Europe du XVe et du XVIe siècles. Initiale ment, le terme latin de rinàscita est utilisé par les contemporains...
6 avril 2015

Femmes dans l'histoire

Femmes dans l'histoire
Femmes dans l'histoire Pour les collègues PE Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne Article Premier La femme naît libre et demeure égale à l’homme en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l’utilité commune. Cette...
5 avril 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Une notion, un jour... Pour les collègues PE République Pour une première approche Le terme de république peut s’entendre de deux manières : soit comme le gouvernement dans l’intérêt de tous (la « chose publique »), indépendam ment de la forme de gouvernement,...
2 septembre 2016

Concours CAPES

Concours CAPES
Rapports de jury et commentaires Rapport de jury Cadrage CAPES 2017 Cadrage CAPES 2016 Rapport de jury 2014 Rapport de jury 2013 Rapport de jury 2012 Rapport de jury 2011 Rapport de jury 2010 Rapport de jury 2009 Sujets Sujet histoire 2015 Sujet géographie...
1 avril 2015

Enseigner les questions socialement vives

Enseigner les questions socialement vives
Enseigner les questions socialement vives Selon François Audigier, « dans la perspective de la formation du citoyen, l’école se doit de contribuer explicitement à former les élèves sinon à intervenir directement dans le débat public du moins à comprendre...
1 avril 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Une notion, un jour... Pour les collègues PE Nation et nationalisme Pour une première approche L’idée de nation ne s’est dégagée que peu à peu de celle d’État. Définie d’abord par l’unité de gouvernement, d’administration et de langue exis tant sur un...
31 mars 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Une notion, un jour... Pour les collègues PE Mythe Pour une première approche Le mythe, du grec muthos (récit, fable), est un récit symbolique mettant en scène des faits ou des personnages imaginaires. Le mythe est souvent la transposition d’un fait historique...
30 mars 2015

Fiction et histoire

Fiction et histoire
Fiction et histoire Cette thématique est en vogue. Elle fait l’objet de nombreuses publications récentes et de travaux novateurs. La semaine de l’histoire lui a consacré une étude en 2009. Assez curieusement, l’association des deux termes se fait souvent...
29 mars 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Une notion, un jour... Pour les collègues de cycle 3 Héritage et patrimoine Pour une première approche Un héritage se détermine par ce que l’on tient des générations précé dentes. Le patrimoine constitue l’ensemble des biens, l’héritage commun d’une collectivité...
28 mars 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Une notion, un jour... Pour les professeurs des écoles Empire et impérialisme Pour une première approche Le terme d’empire désigne certains États de vaste superficie issus d’une politique conquérante. Il s’agit donc d’un ensemble territorial créé par...
27 mars 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Pour les collègues du cycle 3 Culture Pour une première approche La notion de culture constitue pour l’historien le principe essentiel de son étude puisqu’il s’agit de prendre en compte les manifestations intellec tuelles (art, religion, représentations,...
6 avril 2015

Femmes dans l'histoire

Femmes dans l'histoire
Femmes dans l'histoire Pour les collègues PE Femmes de la Révolution Les publications récentes mettent l’accent sur un activisme féminin révolution naire fortement politisé. Combattues pourtant par les contemporains et exclues des droits politiques, les...
5 avril 2015

Femmes dans l'histoire

Femmes dans l'histoire
Quelques biographies succinctes pour le programme de cycle 3 Jeanne d’Arc Selon les minutes de son procès de réhabilitation en 1456, Jeanne d’Arc (vers 1412-1431) aurait déclaré à ses juges : « Je ne sais qu’une chose de l’avenir, c’est que les Anglais...
30 mars 2015

Enseigner le ”roman national"

Enseigner le ”roman national"
Les débats sont nombreux depuis quelques mois sur le ”roman national". Outre le dernier colloque de Rennes sur "Les disciplines scolaires. Miroirs des évolutions contemporaines de la nation" (19 et 20 mars 2015), des travaux ont été entrepris sur les...
13 mars 2016

« Le ”panthéon” des grands hommes réunionnais dans l'enseignement durant la période coloniale

« Le ”panthéon” des grands hommes réunionnais dans l'enseignement durant la période coloniale
Pierre-Éric Fageol ICARE-EA 7389 Université de La Réunion La thématique des grands hommes renvoie aujourd’hui à de nouvelles réflexions épistémologiques[1] autour de l’analyse du « roman national »[2]. En effet, il y a une sorte de redécouverte sans complexe...
6 mars 2016

Les questions socialement vives en histoire et les processus de construction identitaire en contexte indiaocéanique

Les questions socialement vives en histoire et les processus de construction identitaire en contexte indiaocéanique
Pierre-Éric Fageol ICARE – Université de La Réunion Certaines questions socialement vives en histoire semblent a priori relativement complexes lorsqu’elles portent sur l’océan Indien car elles se comprennent dans un contexte multiculturel générateur de...
9 août 2015

Une notion... un jour

Une notion... un jour
Civilisation Pour une première approche Situation ou état permettant de distinguer les sociétés humaines selon des critères de différenciation multiples. Nous pouvons reprendre les termes de Lucien Febvre qui caractérisait en 1930 une civilisation par...
6 août 2015

Une notion, un jour...

Une notion, un jour...
Limite et frontière Pour une première approche La frontière marque les limites entre deux domaines différents. Il peut s’agir de frontières politiques (entre États), naturelles (une montagne, un fleuve). La frontière peut également délimiter des entités...
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